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Les enjeux de l’individualisme
Jusque dans les années 60, le modèle d’intégration sociale dominant était un modèle « corporatiste » qui assurait une place, une position garantie à chaque individu au sein de la société. Chacun était alors acteur du système, chacun était à sa place: le médecin, l’ouvrier, la femme au foyer…
Aujourd’hui cet idéal de stabilité est mis à mal: les catégories sociales sont bousculées (les ouvriers sont moins nombreux, les femmes travaillent de plus en plus), les rôles sociaux éclatent, les institutions « classiques » de socialisation comme la famille ou l’école se transforment et les politiques sociales se déplacent vers l’individu. Notre société actuelle veut faire de l’homme un être toujours plus actif, un acteur responsable. Mais ce gain de liberté le fragilise, l’inquiète.
Déjà très ancré dans les pays scandinaves, cet idéal de société fabriquée par des individus qui se mobilisent, induit donc d’armer l’homme en lui fournissant les ressources nécessaires à son action en tant qu’individu, de favoriser la confiance en soi et ce sont là tous les enjeux de ce nouveau modèle.
La conférence a été donnée à l'Université Victor Segalen Bordeaux 2 dans le cadre du cycle de conférences "L'invité du Mercredi" / Saison 2007-2008 sur le thème "Demain, Après-demain". Service culturel Université Victor Segalen de Bordeaux 2 / DCAM /
12/03/2008
Durée du programme :76 minute(s) et 25 secondes
Classification Dewey :Idéologies politiques, Sociologie
Conférences
Niveau :Tous publics / hors niveau
Disciplines :Sociologie
Fiche LOM-FR :Français
Générique :
Editeur(s) :
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université V. Segalen Bordeaux 2Service Culturel - Université Victor Segalen Bordeaux 2
Producteur(s) :
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université V. Segalen Bordeaux 2Réalisateur(s) :
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université V. Segalen Bordeaux 2DUBET François
Professeur de sociologie à l'Université de Bordeaux II et directeur d’études à l'EHESS. Il est membre du comité de rédaction de la revue Sociologie du travail et du comité scientifique de plusieurs autres revues.
Auteur de plusieurs ouvrages sur les mouvements sociaux, les problèmes urbains, la marginalité juvénile, la délinquance, l’école, la socialisation, le travail et la théorie sociologique.
Bibliographie :
L'Expérience sociologique, La Découverte, coll. Repères, 2007
Injustices, Seuil, 2006
L'école des chances: qu'est-ce qu'une école juste ?, Seuil, 2004
Le Rapport Langevin-Wallon, Mille et une nuits, 2004
Le Déclin de l'institution, Seuil, 2002
Les Inégalités multipliées, éditions de l'Aube, 2000
L'Hypocrisie scolaire, Seuil 2000
Pourquoi changer l'école, Textuel, 1999
Dans quelle société vivons-nous ?, Seuil, 1998
Écoles, familles: le malentendu, Textuel, 1997
À l'école. Sociologie de l'expérience scolaire avec Danilo Martuccelli, Seuil, 1996
Sociologie de l'expérience, Seuil, 1994
Universités et Villes, L'Harmattan, 1994
Les Quartiers d'exil, Seuil, 1992
Les Lycéens, Seuil, 1991
Immigrations, qu'en savons-nous ?, La Documentation française, 1989
Pobladores, L'Harmattan, 1989
La Galère: jeunes en survie, Fayard, 1987
L'État et les jeunes, Les éditions ouvrières, 1985
Le Mouvement ouvrier, Fayard, 1984
Solidarité, Fayard, 1982
Le Pays contre l'Etat. Lutte occitane, Seuil, 1981
La Prophétie anti-nucléaire, Seuil, 1980
Lutte étudiante, Seuil, 1978
