et Balado
IPM 2005: La pédagogie numérique pour la communication dans les écoles de sages-femmes
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IPM 2005: La pédagogie numérique pour la communication dans les écoles de sages-femmes
Présentation des résultats d'une enquête cherchant à mesurer le taux d'implication actuel des équipes pédagogiques dans la mise en oeuvre des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement au sein des écoles de Sages-Femmes. 57% des écoles disposent d'un site Internet. 13 écoles sur 28 s'orientent toutefois vers ces TICE. L'objet de cette étude est de sensibiliser, informer et accompagner les apprenants et les enseignants.
Origine
IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005
Générique
Auteur: RUDELLE Corinne Réalisation: SFRS-CERIMES SCD Médecine Nancy
02/12/2005
Durée du programme :9 minute(s) et 22 secondes
Classification Dewey :Sciences médicales. Médecine
Classification Mesh :profession sage-femme, Questionnaire, Moyens communication et information
Conférences
Niveau :
Tous publics / hors niveau
Formations paramédicales
Gynécologie, obstétrique
Fiche LOM-FR :Français
Générique :
Réalisateur(s) :
Canal U/Tice Médecine Santé
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