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IPM 2005 : Problématiques modernes de l'anatomie et de son apprentissage dans le domaine médical et biomédical
Quels sont les défis modernes relatifs à l'anatomie ? Quelle est la meilleure manière d'intégrer l'anatomie dans le processus de modernisation des sciences médicales et de la santé ? La modélisation en anatomie est défaillante sur le plan pédagogique.
Origine
IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005
Générique
SCD médecine Nancy
02/12/2005
Durée du programme :12 minute(s) et 24 secondes
Classification Dewey :Sciences médicales. Médecine
Classification Mesh :conceptualisation, Intelligence artificielle, Activité mentale, anatomie
Conférences
Niveau :Tous publics / hors niveau
Disciplines :Anatomie, Anatomie générale
Fiche LOM-FR :Français
