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Canal-U Médecine

SIFEM 2006 - Nouvelles technologies, formations à distance, campus virtuels, où en est-on, comment continuer? - III

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SIFEM 2006 - Nouvelles technologies, formations à distance, campus virtuels, où en est-on, comment continuer? - III

Les taux de diplomation dépassent aujourd'hui 90%. Ont été créées des plate-formes. Les types de formation sur Internet sont l'autoformation, les formations diplomantes, les formations ponctuelles facultatives et obligatoires nécessaires à la pratique professionnelle. 99 % des plate-formes n'ont aucun système pour vérifier la fréquentation de leurs sites. En général les taux de diplomation en France par exemple avec le CNED sont inférieurs à 20 %. Comment améliorer la formation? en améliorant le contenu, en donnant un glossaire, par l'utilisation des multimédias, une approche par projet. Au niveau des outils, il est souhaitable d'utiliser des outils synchrones, asynchrones.

Origine

CERIMES Canal-U Médecine et Santé

Générique

SIFEM 1er colloque - Beyrouth SCD médecine

Publications

Titre : KARSENTI, T., GERVAIS, C. (2006). Intégration des TIC en pédagogie universitaire
Année : 1789

Titre : KARSENTI, T., CIVIDINI, M. (2006). Rapport annuel du CRIFPE 2005-2006. Centre de
Année : 1789

Date de réalisation :

02/06/2006

Durée du programme :

23 minute(s) et 45 secondes

Classification Dewey :

Sciences médicales. Médecine

Classification Mesh :

enseignement et éducation, octroi diplôme,communication

Catégorie :

Conférences

Niveau :

Tous publics / hors niveau

Disciplines :

SIFEM 2006

Fiche LOM-FR :

Obtenir la fiche

Langue :

Français


KARSENTI Thierry

Statut

Professeur
directeur du CRIFPE
Titulaire de la chaire de recherche au canada sur les techniques de l'information (TIC), en éducation.